Soạn văn bài Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động (tiếp) ngắn gọn

Bài viết hôm nay, Topchiase24h sẽ hướng dẫn soạn văn bài Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động (tiếp) – Trang 65 Ngữ Văn 7 Tập 2 ngắn gọn và đầy đủ nhất. Dưới đây là bài soạn văn tham khảo cho các em.

I. Cách chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động

Câu 1

So sánh hai câu: 

– Giống: đều  là câu bị động nói về cánh màn điều.

– Khác nhau:

  • Câu a có dùng từ được.
  • Câu b không dùng từ được.

Câu 2

Trình bày quy tắc chuyển đổi câu chủ động thành mỗi kiểu câu bị động:

– Chuyển từ (cụm từ) chỉ đối tượng của hoạt động lên đầu câu và thêm từ ” bị” hoặc “được” vào sau cụm từ ấy.

– Chuyển từ (cụm từ) chỉ đối tượng của hoạt động lên đầu câu đồng thời lược bỏ hoặc biến từ (cụm từ) chỉ chủ thể của hoạt động thành một bộ phận không bắt buộc trong câu.

Câu 3

– Không phải câu bị động vì chủ ngữ không được người hướng vào

II. Luyện tập 

Câu 1

Chuyển mỗi câu chủ động thành câu bị động:

a.

  • Ngôi chùa ấy được xây từ thế kỉ XIII.
  • Ngôi chùa ấy xây từ thế kỉ XIII.

b.

  • Tất cả cánh cửa chùa được làm bằng gỗ lim.
  • Tất cả cánh cửa chùa làm bằng gỗ lim.

c.

  • Con ngựa bạch được buộc bên gốc đào.
  • Con ngựa bạch buộc bên gốc đào.

d.

  • Một lá cờ đại được dựng ở giữa sân.
  • Một lá cờ đại dựng ở giữa sân.

Câu 2 

Chuyển đổi mỗi câu chủ ngữ thành câu bị động:

a.

  • Em được thầy giáo phê bình => sắc thái ý nghĩa tích cực : tiếp nhận sự phê bình của thầy một cách chủ động, giúp mình tốt hơn 
  • Em bị thầy giáo phê bình => sắc thái ý nghĩa tiêu cực.

b.

  • Ngôi nhà ấy đã được người ta phá đi => sắc thái tích cực.
  • Ngôi nhà ấy đã bị người ta phá đi => sắc thái tiêu cực.

c.

  • Sự khác biệt giữa thành thị với nông thôn đã được trào lưu đô thị hóa thu hẹp. => sắc thái tính cực.
  • Sự khác biệt giữa thành thị với nông thôn đã bị trào lưu đô thị hóa thu hẹp. => sắc thái tiêu cực.

Câu 3

Viết đoạn văn ngắn nói về lòng say mê văn học của em, ảnh hưởng của tác phẩm đối với em. Trong đó có sử dụng câu bị động.

Không phải ngẫu nhiên mà người ta nói rằng, chúng ta lớn lên bằng những câu thơ, những câu chuyện cổ tích, với tôi, văn học không chỉ là những kỉ niệm thuở nhỏ mà nó đã trở thành một điềm đam mê sâu sắc. Văn học mang lại cho tôi nhiều kiến thức vô cùng quý giá. Bước chân vào mỗi cuốn sách, đoạn thơ, tôi được đắm chìm trong một khung cảnh, một câu chuyện mới. Với tôi văn chương là nguồn sống là cái đích chứa đựng ý nghĩa cuộc đời.

Nguồn: Tổng hợp

>> Xem thêm: Soạn văn bài “Ý nghĩa của văn chương” siêu ngắn

Rate this post

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai.